Organisation och reflektion, Orre, 10 poäng
Innehåll
Undervisningens mål är att ge insikt om det företagsekonomiska problemområdet organisation. Kursen organisation och reflektion behandlar.
Undervisningens uppläggning och examination
Kursen syftar till att ge en bred översikt över såväl traditionella som nyare
insikter i
organisationslära. Till organisationslärans område räknas kunskap:
om organisationen och företaget, t ex företag på den privata sektorn respektive
den offentliga, företag och organisationer i Sverige och utomlands, företagens
anpassning
och utformning i förhållande till sin omgivning, olika typer av företag som industrier,
tjänste-
företag och kunskapsföretag samt gårdagens, dagens och morgondagens företag och
företagande.
inom organisationer och företag som styrning och ledning av företag med hjälp av
strukturer, informationssystem m m. Styrning med hjälp av mål, strategier och
uppföljning
räknas också till denna indelning liksom företagets avbildning i form av
organisationsmodeller.
Samband mellan organisationsstruktur och tekniskt system (produktionssystem och informa-
tionssystem) är en viktig del i kunskapsbilden.
om individer i organisationen där kunskapsområdet tar upp grupper, motivation,
arbetstillfredsställelse, alienation, konflikter, makt och ledarskap, kunskap och
lärande.
Kursens namn syftar till att kursdeltagarna inte bara skall tillägna sig
organisationslärans
teoretiska innehåll utan även uppmanas till att kritiskt granska litteraturen genom
diskussioner
och därigenom göra sig förtrogen med kursinnehållet och även kunna tillämpa
relevanta
delar i de fortsatta studierna och i framtida förvärvsarbete.
Kursen inleds med en introduktionsföreläsning där kursstruktur och innehåll
översiktligt
presenteras. De efterföljande sju föreläsningarna syftar till att ge en bred
beskrivning av
litteraturomfånget samt ge utblickar till forskningsfronten i ämnet. Litteraturen
bearbetas på
seminarieserien. Varje övningsgrupp kommer att bestå av ca 20 studenter som delas i
arbetsgrupper om tre deltagare. Till varje seminarium skall ett givet tema läsas in och
skriftligt dokumenteras i en pm på 3-5 sidor. Denna pm skall varje arbetsgrupp vara
beredd att presentera och diskutera på seminarierna. PM:n bör avslutas med frågor att
diskutera. Dessa kan vara kring besvärliga avsnitt i litteraturen eller gälla
frågeställningar
som väckts genom litteraturstudierna. I den senare delen av seminarieserien kommer en
skriftlig tentamen.
Examinationen sker löpande under seminarieserien samt genom tentamen. Seminarieserien ger 6 poäng och tentamen 3 poäng. I kursen ingår ett gemensamt case för marknadsföring och organisation som ger 1 poäng i detta moment.
Litteratur
Brulin, Göran & Nilsson, Tommy, Arbetets ekonomi, Tiden, 1997
Johansen, Robert & Swigart, Robert, Upsizing the individual in the downsized
organization: managing in the wake of reengineering, globalization and overwhelming
technological change, Addison-Wesley, 1994
Kallinikos, Jannis, Organizations in the age of information, Academia Adacta AB,
1996
Lind, Rolf och Arvidsson, Göran (red): Ledning av företag och förvaltningar.
Förutsättningar, former, förnyelse, 2:a reviderade upplagan, SNS Förlag, 1998, 270
sidor
Robbins, S., Essentials of Organizational Behavior, Prentice Hall, 1994, 286
sidor
Sims, D., Fineman, S., Gabriel, Y., Organizing and Organizations, Sage
Publications Ltc,
London 1993
Wadell, Birgitta och Larsson, Bertil, Arbetsmiljö - en dold resurs,
Studentlitteratur, 1998
Arbetskompendium Orre
Tillbaka till Obligatoriska kursmoment